慈濟學院
在日常實踐中學習慈悲
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人文學校
柏斯人文學校於2001年2月10日成立，從一開始就不是單純語言補習，而是「語文教育與品格教育並進」的實踐場域。課程長年重視禮儀、孝道、感恩、環保與群體合作，讓孩子在學習中文的同時，也學會做人處事。教學方向則是建立人文定位；人文學校最深遠的影響，在於它把品格教育落實在日常，啟發一代又一代孩子的善念與責任感在社區中穩定成長。
張明素老師帶動基礎學生表演“多吉多利新年好"
基礎班學生們高舉自己親手做並有寫上中文的小紅燈籠母親節禮物，想要送給媽媽，感覺非常開心。
媽媽們滿是驚訝，期待的眼神掩飾不住內心的激動，好幾位媽媽紅著眼眶，面對手捧著茶杯的孩子，心中滿是感動與欣慰
兒童班和二年級合演話劇“月亮婆婆”，故事講述月亮婆婆，她有一把神奇的剪刀，可以把剪出來的東西變活。月亮婆婆為了拯救人類的愛心，耗盡自己的功力，最後化身月亮在天上護佑著大地眾生。
竹筒回娘家，使活動達到了另一個高潮，” 五毛錢可救人，竹筒精神揚“ ，學生紛紛把竹筒的愛心，匯入功德海
學生專注的觀看父親節影片。
父親接過茶水,與孩子四目交接的那一瞬間,父親對子女的愛,暖暖的蔓延開來,而厚實有力的大手,抱起孩子那一刻,臉上的表情充滿感動`滿足與感恩 。
人文學校學生們跪下奉茶
人文學校學生們跪下奉茶後擁抱媽媽們
今年的結業式，幾位家長自編自導自演，以生動有趣的話劇形式，從動物的角度讓孩子了解人類的生活習慣，是如何影響自然環境以及動物的生態
本次園遊會由熱心家長發起，現場設有十餘個攤位，琳瑯滿目的美食與手作活動應有盡有，包括漆扇DIY等
爸爸耐心指導，孩子專注挑戰以水瓶吊空杯子，臉上滿是鼓勵與笑容。